本文摘要：2019年5月30日上午，淅川县西簧乡中心学校业务组一行在孙章全书记和马军华主任的率领下，了解西簧乡中心小学对六年级学好订正工作展开了督导。 首先，中心校一行四人分别转入六年级各班，征询了一节学好课，主要看否按学好课型展开放学、看师生自学氛围否浓烈、看课堂目标否已完成、看否渗入人文教育和德育教育。

2019年5月30日上午，淅川县西簧乡中心学校业务组一行在孙章全书记和马军华主任的率领下，了解西簧乡中心小学对六年级学好订正工作展开了督导。　　首先，中心校一行四人分别转入六年级各班，征询了一节学好课，主要看否按学好课型展开放学、看师生自学氛围否浓烈、看课堂目标否已完成、看否渗入人文教育和德育教育。

　　接着，集中于该校六年级所有学科教师及教导处成员展开评课、说道课、议课，讲学教师主要说道本节课的知识点、易错点、不易混点，说道本节课的利害与反省，谈下一步学好的规划与思路，培优的方法与措施，心理辅导的程序与环节，班风学风的提高与整治。　　接着，语文、数学、英语、品社与科学、体音美教研组宽分别汇报了本教研组的复习计划与台账，力争各学科统一协商、全面发展、整体提升，使学生超过心情感觉、心理安静、心劲一处，录出有好成绩，顺利完成小学学业。　　最后，中心校孙章全书记、马军华主任和该校徐鸿飞校长分别不作了指导性、激励性的讲话，全体参会教师回应一定要齐心协力、齐抓共管，让学生在最温馨的氛围中，无聊的完成学业。

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